Аксенов учебник немецкого языка скачать

Г.Я. Аксенова.

Акимова И.Н. Аксенова Г.Я., Чередниченко М.Ю. Tierzucht : Учебное пособие по немецкому языку к курсу «Разведение животных» / Г.Я. Аксенова, М.Ю. Чередниченко. – М.: ФГОУ ВПО РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, 2010. – 80 с. Цель пособия – формирование у обучающихся практических умений и навыков, необходимых для чтения специализированной литературы и устного и письменного общения в сфере профессиональной коммуникации на немецком языке.

Учебное пособие рассчитано на 36 часов аудиторной работы и охватывает различные разделы разведения животных. Предназначено для студентов зооинженерных факультетов аграрных вузов, обучающихся по направлению «Зоотехния», а также «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». © ФГОУ ВПО РГАУ-МСХА. имени К.А. Тимирязева, 2010. имени К.А.

Тимирязева, 2010. Inhaltsverzeichnis – содержание. Lektion 1. Art- und Rassebegriff. Lektion 2. Rassenbildung und Moglichkeiten der Rasseneinteilung. Lektion 4 . Grundsatze der Tierbeurteilung. Lektion 5 . Beurteilung des Exterieurs.

Lektion 6. Korperform. Lektion 7. Gesundheit und Langlebigkeit. Lektion 8 . Zuchtwahl auf Futterverwertung. Lektion 9. Zuchtwahl nach Vorfahren und Nachkommen. Lektion 10. Reinzucht. Grammatik im Uberblick. 1. Распространенное «левое» определение.

2. Сложноподчиненное предложение. Vorwort – предисловие. Данное учебное пособие предназначено для работы со студен­тами зооинженерных факультетов аграрных вузов, обучающихся по направлению «Зоотехния» и изучающих немецкий язык на заключительном этапе обучения, а также при подготовке студентов по специальности «Переводчик в сфере про­фессиональной коммуникации» и включает в себя тексты по разведению животных. Учебное пособие состоит из 12 занятий и рассчитано на 36 ча­сов аудиторной работы. Каждое занятие состоит из текста, заимст­вованного из оригинальных источников и содержащего в среднем 2500-3000 печатных знаков, и послетекстовых заданий, направленных на развитие различных уровней языковой компетен­ции. В учебное пособие входит также грамматический минимум, охватывающий основные грамматические конструкции, встречающиеся в научной речи, и немецко-русский словарь лек­сики, выходящей за пределы лексического минимума, усвоенного на первом этапе обучения ( Учебник немецкого языка для сельскохозяйственных вузов / Г.Я. Аксенова, Ф.В. Корольков, Е.Е.

Михелевич. – М., 2005). Лексика, вводимая в данном учебном пособии, составляет около 230 словарных единиц, из ко­торых около 120 слов и выражений относятся к профессиональной сфере: разведение сельскохозяйственных животных. Пособие содержит также систему упражнений, направленных на развитие навыков иноязычного общения в рамках данной тематики: анализ и смысловая обработка текстов на немецком языке, пояснение и трактовка зоотехнических терминов и понятий, дискуссии и моделирование ситуаций. Задания, отмеченные звездочкой (*), обладают повышенной сложностью, так как предполагают обобщение содержащейся в тексте информации, привлечение дополнительных источников, творческий анализ рассматриваемых проблем. Авторы выражают благодарность редактору журнала «Новое сельское хозяйство», кандидату сельскохозяйственных наук Политовой Марине Александровне за профессиональные консультации при создании учебного пособия.